TÉCNICAS DIDÁCTICAS - GAMIFICACIÓN

 TÉCNICAS DIDÁCTICAS

La técnica de la que voy a hablar en esta entrada es de la gamificación. Lo primero, la gamificación se describe como el proceso de pensamiento de juego y sus mecanismos para atraer a las personas usuarias y hacerles resolver problemas. Esta definición puede aplicarse a cualquier situación, sin embargo en el ámbito educativo la gamificación se refiere al uso de elementos del juego para involucrar al alumnado, motivarlos a la acción y promover el aprendizaje y la resolución de problemas, es decir, utilizar los elementos que son característicos de algún juego para que los alumnos aprendan como el juego memory (juego qué te ayuda a desarrollar tu memoria)

Para llevar a cabo esta técnica, es necesario determinar la dinámica del juego (objetivo del jugador, progreso, restricciones, emociones, relaciones). También debemos establecer la mecánica del juego (retos, reglas y progreso). Hay que definir los componentes (actividades, logros, mecanismos) y especificar cómo funcionarán los elementos anteriores en conjunto (trayecto del jugador, ciclos de actividad y tipos de jugador).

En esta técnica el docente diseña la dinámica de juego con base en los contenidos y competencias a trabajar y contextualiza a las y los estudiantes sobre el tipo de juego y los motiva a participar. Mientras que el estudiante va a experimentar a través de esta técnica el descubrimiento, el entrenamiento, el andamiaje y la metacognición

Al gamificar la metodología de un aula, se introducen algunos elementos de los juegos en la misma. Los elementos que mas suelen utilizarse para gamificar un aula son: sistemas de puntos, retos, recompensas, avatares y personalización de los mismos, insignias asociadas a retos, clasificaciones, equipos y cooperación. 

Para observar las ventajas e inconvenientes de la gamificación he decidido hacer un análisis DAFO como me enseño mi profesor de economía:

Por último os recomiendo ver este video para que queda claro este concepto:

Ahora que ya tenemos claro lo que es la gamificación, voy a diseñar varias actividades de aprendizaje con esta técnica para una clase de educación especial.

La primera seria realizar juegos de memoria utilizando unas cartas como estas:

con estas cartas los niños podrían asociar los dibujos con los nombres de animales y es una forma divertida de aprender. Este juego es una excelente herramienta para mejorar la memoria a corto plazo y la atención. Además este juego nos va a proporcionar un entorno divertido y relajado para el aprendizaje.

Otra actividad que realizaría seria el juego de la oca loca que va a ayudar a los niños con problemas en la lectura y en la ortografía. y ¿en que consiste este juego? pues es muy sencillo. Lo primero tendremos este tablero y estas imágenes:

El alumno tirara los dados y en cada casilla pondrá los elementos que debe rodear según las letras que tenga o por la letra que empiece. Con este juego se refuerzan conceptos claves de una manera divertida.

Otra actividad seria realizar juegos matemáticos a través de plataformas digitales como esta: https://www.matematicasinclusivas.com/juegos-educativos-online/ 

En esta plataforma vienen varios juegos matemáticos y puedes seleccionar para que edad lo quieres. Los juegos interactivos que presentan problemas matemáticos facilitan el aprendizaje y eliminan la frustración asociada con los métodos tradicionales.

Por ultimo propongo un juego de simulación en la que cada estudiante tendrá que representar una palabra relacionada con el temario y sus compañeros deberán adivinarla. Este juego les permitirá practicar habilidades sociales en un entorno seguro y experimentar diversas situaciones sin el miedo al fracaso o la incomodidad. Además desarrollara su empatía y cooperación. 

Yo soy partidaria de realizar juegos en el aula ya que hay multitud de material e ideas para llevarles a cabo. Con ello no solo se consigue el desarrollo cognitivo de los niños sino que también aprenden a relacionarse o interactuar con sus compañeros, el trabajo en equipo y en algunas actividades desarrollan destrezas físicas.